Viens no retajiem medijiem, kas rūpējas par savu žurnālistu augsto valodas līmeni, ir Latvijas Radio (LR). Tā
kā klausītājiem tiek piedāvāta arvien lielāka gan vietējo, gan starptautisko
radio izvēle, Latvijas Radio arvien vairāk vērības jāpievērš satura kvalitātei
un žurnālistu darba profesionalitātei. Tas arī galvenokārt nosaka paša medija
kvalitāti un konkurētspēju.
Lai
sasniegtu šo mērķi, Latvijas Radio jau kopš 1992. gada notiek valodas un runas
prasmes mācības. Galvenais noteikums runas kvalitātes uzlabošanā ir
neatlaidīgs mācību process pie kvalificētiem valodas un runas prasmes pedagogiem. Šobrīd Latvijas Radio strādā viena latviešu valodas pedagoģe un četras runas prasmes
pedagoģes ( trīs latviešu un viena krievu valodas kanālam). Visi, kas radio darbā runā pie
mikrofona, tiek pārbaudīti un pēc tam saņem attiecīgu novērtējumu.
Vērtēšanas laikā pedagogi pārbauda :
* balss kvalitāti ( balss tembrālo skanējumu)
* runu (vai skaņu artikulācija ir precīza, un runātais teksts klausītājiem saprotams; vai runai nepiemīt kādi runas aparāta defekti; un vai tie mācību procesā ir novēršami;
melodiju vai intonāciju; vai runā nav konstatējamas atkāpes no literārās valodas pareizas izrunas normām.
* teksta loģisko izpratni (vai runa ir loģiska; vai ir ievēroti runas loģikas likumi – prasme analizējot kārtot tekstu kopsakarīgi un mērķtiecīgi prast atšķirt pakārtotas nozīmes tekstu no galvenā; pareizi pasniegt vienlīdzīgus teikuma locekļus, jēdzieniskos salikteņus un tml.)
* valodas gramatikas likumu ievērošanu.
* balss kvalitāti ( balss tembrālo skanējumu)
* runu (vai skaņu artikulācija ir precīza, un runātais teksts klausītājiem saprotams; vai runai nepiemīt kādi runas aparāta defekti; un vai tie mācību procesā ir novēršami;
melodiju vai intonāciju; vai runā nav konstatējamas atkāpes no literārās valodas pareizas izrunas normām.
* teksta loģisko izpratni (vai runa ir loģiska; vai ir ievēroti runas loģikas likumi – prasme analizējot kārtot tekstu kopsakarīgi un mērķtiecīgi prast atšķirt pakārtotas nozīmes tekstu no galvenā; pareizi pasniegt vienlīdzīgus teikuma locekļus, jēdzieniskos salikteņus un tml.)
* valodas gramatikas likumu ievērošanu.
Katru kritēriju speciālisti vērtē pēc 10 punktu sistēmas. Komisijā ir viens
valodas un viens runas speciālists. Augstākais punktu
skaits, ko var saņemt vērtējamais, ir 80. Ja radio darbinieks nav
saņēmis 65 punktus, ieteicams pastiprināti apmeklēt valodas un runas prasmes
nodarbības, savukārt ja nav saņemti 60
punkti, nodarbības jāapmeklē obligāti un pēc sešiem mēnešiem jāierodas uz
pārbaudi atkārtoti.
